Педагогічний досвід
Майстер-класи
11 травня 2012
Майстер-клас – форма передачі досвіду, майстерності шляхом показу прийомів роботи педагогічних працівників.
Метою діяльності майстер-класу є:
- удосконалення наукової, освітньої, професійної підготовки педагогічних працівників;
- практичне індивідуальне оволодіння уміннями і навичками застосування форм і методів навчання і виховання;
- формування авторської системи діяльності;
- удосконалення педагогічного менеджменту.
Завдання майстер-класу: - сприяти розвитку педагогічної творчості;
- передача авторського досвіду педагогів;
- робота з молодими та малодосвідченими педагогами;
- проведення експериментальної роботи.
Організація і проведення засідань майстер-класу
1. Майстер-класи створюються на основі досвіду роботи педагогічних працівників, що мають вищу кваліфікаційну категорію, педагогічне звання «Викладач-методист», переможців оглядів-конкурсів «Викладач року», «Куратор року», на кращий методичний матеріал та навчальний відеофільм.
2. До майстер-класу залучаються педагоги, які бажають ознайомитися з досвідом педагогів, запозичити кращі ідеї, надбання в навчально-виховній діяльності.
3. Робота майстер-класу організовується за наявності учасників згідно тематичного плану на поточний рік, затвердженим директором НМЦ аграрної освіти.
4. Засідання майстер-класу проводяться згідно зграфіком участі представників навчальних закладів у його роботі (березень-квітень).
5.ВСП НМЦ аграрної освіти "Навчально-методичний центр" сприяє створенню умов для проведення майстер-класу, залученню до роботи педагогічних працівників, знайомить їх з графіком роботи, контролює відвідування, аналізує ефективність. Результати роботи керівника майстер-класу враховуються при черговій атестації, проведенню рейтингової оцінки викладачів у навчальних закладах, досвід друкується в засобах інформації.
У березні-квітні 2012 року на базі відділу педагогічного досвіду і творчості молоді ВСП НМЦ аграрної освіти “Навчально-методичний центр”відбулися майстер-класи з питань підвищення професійної майстерності викладачів аграрних вищих навчальних закладів І–ІІ рівнів акредитації.